Тотонова Ксения Николаевна

Самоотчет об участии в работе с социумом
Под преемственностью между детским садом и социумом подразумевается система связей, обеспечивающих взаимодействие основных задач, содержания и методов обучения единого непрерывного процесса образования  на смежных этапах развития ребенка.
Взаимодействие ДОУ с социумом включает в себя работу: с государственными структурами и органами самоуправления; взаимодействие с учреждениями здравоохранения; взаимодействие с учреждениями образования, науки культуры; семьями воспитанников.
Совместно со школой №23 разработан план мероприятий, предусматривающий тесный контакт воспитателей, учителей и родителей выпускников. Традиционными для нас стали взаимопосещение школы и детского сада с целью ознакомления с формами и методами работы. Также с детьми посещали школьную линейку на День знаний, экскурсии в библиотеку, в пустой класс по школе.
В группе были проведены тематические занятия «Рассматривание картины «Школа», чтение и анализ  детской художественной литературы о школьной жизни, заучивание стихов, рисование на тему «Школа», ознакомление с пословицами и поговорками, в которых подчеркивается значение книги, учения и труда.
С детьми проводила сюжетно-ролевые игры, в частности, игра «В школу», «В библиотеке».
Для родителей проведены консультации на тему «Ваш ребенок – будущий первоклассник», «Как правильно организовать свободное время ребенка», оформлены папки-передвижки «Особенности психического развития детей седьмого  года жизни», «Советы родителям будущих первоклассников».
На родительских собраниях директор школы и учителя начальных классов знакомили с родителями будущих первоклассников со школой, с образовательной программой, о мероприятиях, проводимых в школе. Родители много задавали вопросов и были удовлетворены ответами. 
Нами налажен контакт с библиотекой им. Белинского. Дети и родители посетили обзорную экскурсию, где участники получили  познавательную информацию. Очень интересно прошел урок вежливости «Добрые слова»  с участием библиотекарей в стенах нашего детского сада. Работа с библиотекой приобщает детей   и родителей к совместному чтению, развитию творческих способностей и познавательной активности детей дошкольного возраста.
Театр-это особый мир, где ребенок познает сущность добра и зла, приобщается к большому искусству. Мы тесно сотрудничаем с театрами, которые ставят сказки для детей. Дети знакомятся с театральной культурой, знакомятся с прекрасным посещая театр оперы и балета.
Для создания у ребенка целостного представлении об окружающем мире, развития познавательной мотивации, освоение им общечеловеческих ценностей мы установили тесные связи с Домом дружбы народов  им. А.Е. Кулаковского, с краеведческим музеем. Дети являются постоянными участниками музыкальных праздников и фестивалей  Дома дружбы. Совместно с представителями Дома дружбы народов  провели на базе нашего детского сада «Масленицу». Стали участниками межнационального проекта «Родной язык-достояние народа», где приняли участие дети, родители и педагоги.Данные учреждения в своем пространстве совмещают различные временные связи, нравственные, художественные и эстетические ценности.
Совместно с представителями ГИБДД были организованы тематические выставки «Наша улица», «Азбука дорожного движения». Большое впечатление получили дети и родители от экскурсии по улицам города Якутска. В викторине «Дорожная азбука» приняли участие не только дети, но и родители.
Наша группа сотрудничает с татарской общиной. Представители общины рассказывали о традициях и обычаях татарского народа. Организовали  выставку татарской посуды и игрушек, научили детей играть в татарские детские игры, познакомили детей с национальными инструментами. Родители  сшили детям костюмы, а дети разучили татарский танец. Такое сотрудничество воспитывает симпатию и уважение к людям разных национальностей, расширяет знания о культурах разных народов.
Подводя итог вышесказанному, можно еще раз сделать вывод о большой значимости преемственности дошкольного учреждения с социумом.

План работы с социумом
Работа с библиотекой им. Белинского
•    Организация выставок детской художественной литературы,
•    Обзорная экскурсия в библиотеку детей и родителей группы «Чудеса библиотеки»
•    Создание условий для возникновения и развития сюжетно-ролевой игры «Библиотека»
•    Тематическая встреча в  детском саду с участием библиотекаря: Уроки вежливости «Добрые слова»
•    Викторина по творчеству К.И.Чуковского «По сказкам К.Чуковского»
Работа с музеями (экскурсии)
•    Музей истории и культуры народов севера им. Е.Ярославского,
•    Музей изобразительного искусства
•    Музей достижения школьников,
Работа с театрами
•    Организация совместных развлекательных мероприятий, показ сказок
Взаимодействие с инспектором ГИБДД
•    Консультации, наглядный материал,
•    Участие в тематических выставках,
•    Совместные профилактические мероприятия,
•    Экскурсии по улицам Якутска (ознакомление с ПДД) 
•    Викторина «Дорожная азбука»
Взаимодействие со школой.
•    Экскурсия в школу с посещением кабинетов и детской библиотеки
•    Посещение тематических выставок детьми и родителями
•    Организация индивидуальных и групповых консультаций
•    Участие в родительских собраниях в школе и ДОУ
Взаимодействие с ДОУ строительного округа
•    Участие в смотрах-конкурсах
•    Совместные мероприятия
•    Обмен педагогическим опытом
•    Участие в МО
•    Взаимопосещение
Взаимодействие с Домом дружбы народов им .А.Е.Кулаковского
•    Участие детей в музыкальных фестивалях
•    Совместное проведение «Масленицы» в ДОУ 
•    Межнациональный проект «Родной язык-достояние народа»(участники: дети, родители, педагоги ДОУ)
Взаимодейстие  с татарской общиной
•    Организация выставки татарской посуды и игрушек
•    Выступление представителей татарской общины: игра на народном инструменте, проведение детских татарских игр с детьми, слайдовые презентации. 
•    Выступление детей (татарский танец)
Взаимодействие с информационными средствами массовой информации